難しい質問がきた
ここでのテーマは、難しい質問がきた、です。
結論というかお伝えしたいことは「質問することが分かりません、どうしたらよいですか」です。
わたしは、せどり塾をやっていて、塾生の方から日常的に質問を受けてます。それで、先日、難しかったのは「質問することが分かりません、どうしたらよいですか」と。ある意味、究極の質問・笑、と思いましたが、わたしが思いついた答えは、インプットが足りない、でした。
ぴったり合う例えかわかりませんが、例えば、受験勉強でいきなり問題集を解いて、さっぱり解けないときは、まずは、教科書を読むこと。わたしの塾にも、せどりの教科書的なクローズなコンテンツがあって、まずは、そこを読み進め、インプットし、疑問に思うことを拾ってください、という答えを思いつきました。
偉そうな感じに聞こえたら申し訳ないのですが、最近、教えることの難しさを感じてます。どの点かというと、相手の思考や理解にあわせないといけないところ、そして、学ぶことは気づくことと言われます。教え込んではいけないのですよね。
そして、気づいて、自分から行動したことこそが、結果につながる、と、
実は、この本に書いてあったことで最近は心がけるようにしてます。こちらの本、すごく一般化して書いてありますので、例えば、会社で部下や後輩に教える立場にある人にも、すごく参考になりますよ。
もし教える難しさを感じていたら読んでみてください。
ということで、ここのテーマでのお話は以上です。
P.S.
おそらく、オープンには、これまで一度も言ったことないですが、わたしが2016年まで26年勤めていた会社は進研ゼミをやってる、ベネッセでした。わたしは学校教育に関わる教材を作ってました。
当時から、学校教育の大きなイノベーションになると言われていたのが「デジタル教科書」で、前置きが長くなりましたが、まさに、10年越しで結実した、こちらのニュース（『デジタル教科書、2024年度に本格導入 新たな制度設計へ』）が感慨深かったという話です。
ニュース中にある、東北大の堀田龍也教授には、わたしは一時期、家庭教師のように、学校教育について教えていただき、まさに大恩を受けました。
ベタな表現ですが、堀田先生は、わたしがこの世でいちばん頭が良いと思う、２人のなかの１人です。いちばんといいながら、２人なんかい・笑、ですが、もう１人は、こちらの安西先生（※どんだけ、雲の上の人なんだ、という印象かもしれませんが、とにかく、お話ししていてすごかったです）。
頭が良いというのは、どういうことか、も補足したいのですが、それなりに長くなりますので、また別の機会で。
いずれにしても、最後は個人的な話になり失礼しました。
それでは。お付き合いいただき、ありがとうございました。
〈50代会社員の方、必見です〉
せどりの収入で生活したいというあなたに、
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カスタマーレビュー
私自身が現在50歳会社員ということもあり、松尾さんがせどりを始めた当時も49歳会社員だったとのことですので、背景的にも非常に参考になることが多いのではないかと考え、こちらの電子書籍を拝読させていただきました。
率直な感想は、せどり初心者が知りたいことを非常に簡潔に、かつ大変わかりやすくまとめてあり、様々な手法を提示せずに一択を推奨しているところも、何から始めて良いか悩ましい初心者には非常にありがたい内容でした。
ブログも併せて拝読し、これからの活動の参考にさせていただきたいと思っております。
無料のレポートなので、正直それなりのものという気持ちがありましたが、読んでみて、良い意味で裏切られました。今まで読んだこの種のレポートに比べ大変理論的な説明に驚かされました。信頼できる方だと思いました。
初めまして。いつもメルマガを拝見させていただいております。今回第三部で有料級の具体的な手法を公開していただき有り難く拝見させていただきました。
私も松尾さんが会社を退職されてせどり専業に取り組まれた年齢49歳に今年なりますので、とても親近感が湧いてせどり自体に興味が湧いてきました。またせどり塾に参加させていただく折にはお世話になろうと思います。
